Обяснено: Защо 0,05% ученици се провалиха на SSC, клас X?
Към момента крайните резултати показват, че 758 ученици са обявени за неуспешни и, което е по-важно, девет училища в щата, включително две в дивизията Пуна, са публикували нулев процент резултати, което означава, че нито един ученик не е преминал в тези училища.
Изненадващо, девет училища в щата имаха нула процента резултати, от които две бяха от дивизия Пуна, докато четири бяха от Нагпур, две от Мумбай и едно от дивизия Нашик. В петък, тъй като Динкар Патил, председател на Държавния съвет за средно и висше средно образование в Махаращра (MSBSHSE), обяви резултатите от клас X, сертификат за средно училище (SSC), това създаде своеобразна история, тъй като процентът на успешно преминаване, 99,95, беше най-високото регистрирано в щата досега.
Това обаче беше изненада за мнозина, тъй като се очакваше всички ученици да бъдат повишени в следващия клас, клас 11, тъй като оценяването се провеждаше на училищно ниво. Тъй като училищните учители отбелязват ученици на вътрешни оценки като училищни изпити или домашни и задачи, се очакваше, че никое училище няма да провали ученик, тъй като това се отразява и на цялостното класиране на училището.
| Какъв е спорът около името на градина в Мумбай на Типу Султан?Но 758 студенти бяха обявени за неуспели и се отправиха към повторни изпити. Още по-изненадващо е, че девет училища в щата, включително две в дивизия Пуна, имат нула процента резултати, което означава, че нито един ученик в тези училища не е преминал 10 клас.
Каква беше формулата за оценка за клас X?
Учениците са оценени от максимум 100 точки за всеки предмет. Съгласно модела на оценяване, крайните резултати се основават на оценки по предмети, отбелязани от кандидат при вътрешно писмено оценяване, проведено през годината (30 точки), домашна работа / устен изпит / практически / вътрешни задачи съгласно политиката на борда (20 точки) и крайни резултати от клас 9 (50 точки).
Защо 0,5% ученици се провалиха?
Докато по-рано се очакваше, че нито един регистриран ученик няма да се провали, тъй като училищата изчисляват резултатите на тяхното ниво, от 15 75 806 нови кандидати, които са се регистрирали за изпити, училищата изпратиха доклади за оценка само за 15 75 752. От тях преминаха 15 74 994 ученици.
Харишчандра Гайквад, президент на Асоциацията на директорите на област Пуна, обясни числата. В много случаи училищата не са успели да се свържат с ученика през цялата година. Студентите може да са мигрирали на други места с родители в търсене на работа. Забравете за полагането на училищни изпити, много училища нямат нито един документ за домашна работа, който да покажат. И така, как могат да дадат някакви оценки за училищна оценка... ето защо тези ученици може да са се провалили. От петък обаче получих няколко обаждания от директори, че са въвели данните за преминаване на ученика, но крайният резултат показва, че един или двама странни ученици са се провалили в училището си. Всъщност може да има грешки при въвеждането на данни, тъй като училищата го правят за първи път, някои може да са забравили да щракнат върху бутона „потвърди“, за да финализират данните, каза той.
| Икономически по-слабите участъци се изпълняват в Андхра
Шокиращо е, че девет училища в щата имат нулеви резултати, от които две са от дивизия Пуна, докато четири са от Нагпур, две от Мумбай и едно от дивизия Нашик. Както служителите на борда, така и учителите го свеждат до технически грешки или грешки при въвеждане на данни, тъй като е малко вероятно нито един ученик в училището да не се е явил на изпит или да изпълни задача.
Динкар Патил, председател на MSBSHSE, каза: Понякога има грешки при въвеждането или заснемането на данни, училищният код може да не съвпада или да е недостъпен. Ние сме в процес на анализ на защо техните резултати са нулеви, каза той.
Споделете С Приятелите Си:
